O.T.さん
自分が志望している学科に先生が通われていたので、学科の特徴やどういったことを学べるのかを知ることができました。自分が将来やりたいこと、なぜそこに行きたいのか、より思いが伝わるような志望理由書を書くことができました。
高3の5月ごろから毎週2時間授業で志望理由書を書いていたので、提出の直前に焦ることもなく、一般に向けての勉強も並行できたことが役に立ったと感じました。早くから始めたことで一般の勉強に支障もなく、志望理由書の中身を深く書くことができたのが良かったです。
勉強するのに十分な広さの机で、こじんまりとしていましたが、それがかえって集中しやすかったです。
志望理由書を書くこと(過去、現在、未来など)を図で組み立てて示して下さったのが、書きやすかったです。自分の将来やりたいことを具現化することができました。